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Finals Week: simulador de trapaças em escola entra na Steam

O Studio Cimosa, sub‑etiqueta da DESTINYbit, lançou hoje o simulador de trapaças em escola Finals Week, já a ganhar atenção nas redes sociais. O jogo coloca os jogadores numa última semana de exames, onde a única forma de passar é cooperar para enganar o professor mais atento da escola.

Os participantes têm acesso a um arsenal de ferramentas de trapaça dos anos 90, desde walkie‑talkies e telemóveis até binóculos e marcadores. Os livros de respostas podem ser roubados de colegas que, ao contrário, estudaram, ou encontrados em corredores silenciosos. A comunicação em tempo real, feita através dos walkie‑talkies, permite coordenar roubos e partilhar respostas em qualquer superfície, inclusive no rosto dos companheiros.

No entanto, a diversão não é sem riscos. Um professor patrulha os corredores, ouvindo qualquer conversa. Se for pego, os estudantes enfrentam punições que vão desde a “cone de vergonha” até a imposição de restrições que dificultam ainda mais a trapaça. Assim, a equipa tem de equilibrar a rapidez da ação com a necessidade de manter o silêncio.

O Studio Cimosa, sediado na Itália, é conhecido por jogos experimentais e leves, e a parceria com a DESTINYbit reforça a sua identidade criativa. O projeto foi anunciado pela primeira vez em 2024, e já começou a circular nas redes com o trailer oficial.

A página oficial do jogo na Steam já está activa (https://store.steampowered.com/app/4715160/Finals_Week/). A data de lançamento está marcada para o fim do ano, mas ainda não há uma data concreta. Os interessados podem acompanhar a página para atualizações.

O jogo pretende ser uma sátira da cultura de exames, com diálogos curtos e situações absurdas. A equipa afirma que a mecânica de trapaça é mais divertida do que o próprio jogo, pois exige comunicação constante entre os jogadores.

Para quem queira experimentar o jogo, basta visitar a Steam e adicionar Finals Week à lista de desejos. O título promete uma experiência de cooperação e humor que desafia a moral dos estudantes.

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